Детский сад на улице Строителей, 5

Приглашаем Ваших малышей в наши детские садики, которые скорее похожи на большую семью!

Наш адрес: Метро Проспект Вернадского, метро Университет, ул. Строителей 5, корп. 2

Тел. 8916-2656147, 8916-6035149

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ

График работы: 9:00 — 17:00

Стоимость посещения сада

Вступительный взнос: 38 500 рублей

Ежемесячная оплата: 38 500 рублей

Питание: 250 рублей в день

Наша философия

У нас работают группы развития для детей от 3-х до 7 лет . В отличие от традиционного детского сада, где в группах дети одного возраста, у нас группы разновозрастные. Мы видим, что дети обучаются большему, играя как со сверстниками, так и с более младшими или старшими детьми.

Такая группа для малыша – это своеобразная модель социума, в которой он учится взаимодействовать с другими, постепенно готовясь к взрослой жизни. Младшие подражают старшим и усваивают нормы и правила поведения. Дети постарше получают от общения с малышами не меньше пользы: они учатся быть толерантными и терпеливыми, учатся помогать малышам и защищать их.

Наш домашний детский сад – это большая семья, в которой каждый ребенок находит свое место.

Почти каждый месяц у нас проходят сезонные праздники, к которым ведется активная дружная подготовка. В праздниках участвуют дети и их родители.

Гостевой день

Для тех, кто хочет познакомиться с нами поближе, мы предлагаем прийти к нам на «Гостевой день». Вы можете погрузиться вместе с ребенком в атмосферу группы и прожить с ней один день.

Узнать подробности, записаться на гостевой день можно по тел. 8-916-265-61-47.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ

Воспитатели и помощники воспитателей

Марина Сиденко — воспитатель.

«Меня зовут Марина Сиденко. Дети и родители называют меня тетя Марина. Вот уже больше 20 лет я работаю вальдорфской садовницей, и вальдорфская педагогика для меня является не методикой, а образом жизни. Но я считаю, что родителям совсем не обязательно быть глубоко погруженными в педагогику, выбирая детский сад для ребенка, достаточно симпатии и заинтересованности. В вальдорфской педагогике каждый может найти прекрасное, созвучное своему представлению зерно и с доверием к педагогам растить своего малыша. Тогда постепенно могут начать происходить чудесные открытия и преображения. Это я знаю из своего довольно обширного опыта. Я работала ведущим педагогом в гос. и частных вальдорфских садах. С рождения «Большой Черепахи» я работала в первом вальдорфском » черепашьем» садике, потом ушла, а сейчас вернулась, поняв, что в частных инициативах больше возможностей заниматься воспитанием детей, исходя из их индивидуальных особенностей. У меня есть базовое педагогическое образование и вальдорфское / учительское и дошкольное/. Приходите в наш садик и приводите своих деток, будем вместе жить, не тужить.

Мария Терк — помощник воспитателя

В 2005 году закончила Московский городской психолого-педагогический университет, кафедра возрастной психологии. С 2001 года непрерывно работала в сфере детского образования и здоровья. Прошла путь от вожатого в детском лагере до психолога в школе и детских игровых и образовательный центрах, работала с детьми от 1,5 до 15 лет. Основными направлением в работе были развивающие, игровые и фитнес-занятия с детьми дошкольного возраста и арт-терапевтические занятия с подростками.

Помощник воспитателя в домашней вальдорфской группе с 2011 года. Больше всего нравится готовить детям еду. Простую, вкусную. Мне нравится петь, валять игрушки и лепить вместе с детьми, ходить в походы на дальние площадки и отмечать дни рождения!

Марианна Чмыхалова — помощник воспитателя

Педагогическое образование получила в Калининградском государственном университете, изучая филологию. Много занималась и с дошкольниками английским языком. Работала в театре современного танца. Сейчас получает богословское образование в православном институте. Вальдорфский семинар прошла в 2013 году, с тех пор не смогла не работать в саду. Больше всего нравится общаться с малышами, играть, рисовать, мастерить, шить, танцевать, придумывать истории и рассказывать сказки.

«Я работаю в садике Большая Черепаха, потому что у нас созданы все условия для радостного роста и развития малышей, а я люблю людей, больше всего человечков до 7 лет. Наблюдать как дети всем сердцем, умом и телом включены в то, чем они заняты — это подарок для взрослых.»

Микрюкова Евгения — помощник воспитателя

Закончила МГППУ факультет Психология образования, имеет среднее медицинское образование (фельдшер). Более 10 лет работала с детьми. Сначала в школе и детской поликлинике медсестрой, потом в вальдорфской группе государственного садика на Каховке воспитателем. В Большую Черепаху пришла осенью 2021 г. Сейчас обучается на 2-м курсе дошкольного вальдорфского семинара. С детками любит мастерить из дерева, рисовать, шить, валять. Нравится готовить вкусные блюда для детей!

«В детском саду самое ценное для меня — особая атмосфера тепла и доверия между воспитателями, родителями и детьми! У нас самые лучшие, самые волшебные праздники и дни рождения!
Я сама была родителем и помню тот трепет, который испытывала на дне рождения ребенка и счастье, от присутствия на празднике! Поэтому, уже став садовницей, очень ценю наши будни и особенно праздники, эту возможность нести доброту и радость в мир!»

Елена Левченкова

Окончила Московский педагогический университет имени Крупской.

Квалификация: лингвист, преподаватель французского языка. По специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур». После окончания университета вся моя педагогическая деятельность была связана с детьми: работа в Московской общеобразовательной средней школе, православном детском доме для девочек, под руководством епископа Пантелеимона, в государственном детском саду, имею опыт работы в семьях. Работала с детьми от 1,5 до 16 лет. В основе работы использую различные игровые приемы, которые развивают умственную и физическую активность ребенка.

Вальдорфская методика стала для меня открытием и привела в сад «Большая Черепаха». Прошла Вальдорфский семинар по теме: «Первое семилетие в развитии ребенка», в 2023 году, по окончании которого укрепилась в желании дальше работать по этой методике. Уважение, внимание, профессионализм, взаимопомощь — вот критерии нашей работы. Это помогает нам налаживать доверительные отношения с родителями и детьми.

ЗАПИСАТЬСЯ НА ЭКСКУРСИЮ

Занятия в саду

Занятия в нашем саду предполагают свободное творчество ребенка. Дети никогда не рисуют и не лепят по предложенной схеме, по шаблону, они творят то, что в данный момент им подсказывают сердце и интуиция.

Рукоделие: валяние, поделки
Живопись, рисование
Лепка из воска
Ритмические игры и хороводы
Пальчиковые игры
Свободная, сюжетно-ролевая игра
Игры с правилами
Походы в лесопарк
Выпечка

Ритм дня

Ритм — основа организации детской жизни и нашего детского сада. Ритм дня представляет собой чередование фаз «вдоха» и «выдоха». На фазе «вдоха» дети впитывают в себя что-то новое, занимаясь со взрослыми. Она сменяется фазой «выдоха» — это свободная творческая игра, в которой ребёнок выражает себя. Жизнь в ритме даёт ребёнку уверенность и спокойствие.

9:00 — приём детей

9:15 — приветствие, пальчиковые игры и игры в кругу

9:30 — завтрак

9:50 — свободная игра, занятие по ритму недели

10:50 — уборка игровой

11:00 — фруктовый перекус

11:15 — прогулка

12:30 — сказка

12:45 — обед

13:30 — дневной сон

15:45 — подъем

15:50 — рисование восковыми мелками

16:20 — игры в кругу

16:45 — полдник

17:00 — уход домой

Питание

Мы обеспечиваем здоровое полноценное питание, способствующее правильному росту и развитию детей. Питание в саду разнообразно и сбалансировано и осуществляется по недельному меню. При составлении меню мы следим за тем, чтобы в течение дня и недели равномерно присутствовали все основные группы продуктов. В питании мы учитываем индивидуальные особенности детей: аллергии, вегетарианство.