fbpx
84951182341 84999387971

Педагогический прикорм.

Автор: Ирина Шалимова.

ped_prikormПравильное введение прикорма – это возрастная потребность каждого ребенка. Любая мама рано или поздно встаёт перед выбором, как именно вводить ребенку прикорм, когда начинать его вводить, с чего начинать, в каких количествах и т.д.

Для малышей, которые находятся исключительно на грудном вскармливании по требованию, самым оптимальным является педагогический прикорм. Вводится он примерно в возрасте полугода. Но возраст не главный критерий, на который ориентируется мама. Здесь важно дождаться проявления пищевого интереса у ребенка, чтобы быть уверенной, в том, что организм малыша готов к принятию новой пищи. Проявление пищевого интереса выглядит так: ребенок в прямом смысле начинает требовать еду, то есть то, что взрослые отправляют себе в рот. Его больше не интересуют ни столовые приборы, ни салфетки, которыми раньше он мог запросто отвлечься. Теперь его организм требует новых вкусовых ощущений, отличных от грудного молока. Такое поведение говорит, что наступило время, когда можно пробовать то, что едят в его семье! Читать запись полностью »